Un proyecto de FP oficial en Davante MEDAC propone un modelo de compra sin cajas mediante escaneo de carritos

El desarrollo de soluciones tecnológicas aplicadas desde entornos formativos está ganando terreno como vía eficaz para conectar educación y mercado laboral. En este contexto, un grupo de estudiantes de FP oficial en Davante MEDAC ha diseñado un sistema que elimina la necesidad de pasar por caja en supermercados y comercios, apostando por una experiencia de compra automatizada y sin esperas. La propuesta, bautizada como CartX, ha sido desarrollada íntegramente en el marco de su formación práctica.

CartX permite escanear el contenido completo de un carrito sin necesidad de procesar los productos uno a uno. Su funcionamiento se basa en tecnología RFID (Identificación por Radiofrecuencia), que identifica en tiempo real los artículos transportados, gestionando el cobro de forma automática al atravesar un portón inteligente. El sistema prescinde por completo del escaneo tradicional, ofreciendo un modelo ágil, seguro y escalable para entornos comerciales de distinto tamaño.

Un sistema desarrollado íntegramente desde la práctica formativa

El proyecto ha sido construido desde cero por el alumnado, combinando componentes de hardware, diseño de interfaz, conectividad en la nube y gestión de datos en tiempo real. Todo ello en el marco de su recorrido académico en Davante MEDAC, a través de ciclos formativos que integran tecnología, programación y experiencia de usuario.

El sistema se compone de varios módulos funcionales. Uno de ellos es CartXUI, una doble pantalla que actúa como unidad central del sistema, detectando la presencia del cliente, gestionando pagos y mostrando información en tiempo real. Paralelamente, los estudiantes han desarrollado CartXStockerApp, una aplicación móvil que permite al personal de tienda asociar productos a sus etiquetas inteligentes y gestionar el inventario desde el teléfono. Ambos sistemas están coordinados a través de CartXCloud, una plataforma que sincroniza todos los elementos, garantizando una operativa fluida y sin errores.

El resultado es una tecnología con capacidad real de implementación en el entorno comercial. Su diseño ha sido pensado para mejorar la eficiencia operativa y al mismo tiempo ofrecer una experiencia cómoda al consumidor. Desde la interfaz hasta el modelo de pago, cada aspecto ha sido construido con criterios de escalabilidad, facilidad de uso y mínima intervención humana.

FP oficial con capacidad transformadora

Este desarrollo forma parte del enfoque aplicado que promueve Davante Emprende, el itinerario de innovación y emprendimiento impulsado desde los programas de FP oficial del centro. CartX representa un ejemplo concreto de cómo la formación técnica puede convertirse en palanca de innovación, al combinar conocimientos especializados con resolución de problemas reales.

Los estudiantes no solo han diseñado y probado el sistema, sino que han compartido de forma abierta su trabajo a través de plataformas como GitHub y portfolios digitales, demostrando también una actitud colaborativa y orientada a la mejora continua. Esta apertura refuerza el papel de la Formación Profesional como espacio de creación tecnológica útil, conectada con el presente del mercado y alineada con las necesidades del futuro.

CartX no es solo un proyecto académico; es una muestra tangible de cómo la innovación puede surgir desde las aulas cuando el conocimiento se pone al servicio de la utilidad, el entorno y la transformación digital del comercio.